Question

31 ¿qué deben hacer? escribamos usando mandatos (commands), dile a un amigo si (no) debe hacer las cosas indicadas entre paréntesis o no. modelo si siempre estás enfermo... (fumar/dormir lo suficiente) no fumes. duerme lo suficiente. 1. si quieres cuidarte la salud... (comer verduras/hacer ejercicio/pasar el día delante de la televisión) 2. si te duelen los pies... (correr/descansar/ir a bailar) 3. si siempre estás aburrido... (dormir tanto/salir con los amigos/buscar un pasatiempo) 4. si no entiendes algo en la clase de matemáticas... (estudiar más/hacer la tarea/ver tanta televisión) 5. si siempre estás cansado... (volver tarde a casa/dormir más/salir con los amigos todas las noches) 32 en el colegio escribamos tu hermano menor va a ser estudiante en tu colegio el año que viene. dale consejos sobre qué debe hacer y no hacer. modelo comer en clase no comas en clase nunca. 1. correr en clase 2. participar en un deporte o club 3. interrumpir a los profesores 4. comprar el almuerzo en la cafetería 5. ser tímido 6. estudiar todos los días un cole

Explanation:

For section 31, use affirmative commands for recommended actions and negative commands for actions to avoid, matching the context of each scenario. For section 32, create formal school-related commands (affirmative for good actions, negative for bad actions) following the model.

Answer:

Ejercicio 31

1. Come verduras. Haz ejercicio. No pasas el día delante de la televisión.
2. Descansa. No corras. No ir a bailar.
3. Sal con los amigos. Busca un pasatiempo. No duermas tanto.
4. Estudia más. Haz la tarea. No veas tanta televisión.
5. Duerme más. No vuelvas tarde a casa. No salgas con los amigos todas las noches.

Ejercicio 32

1. No corras en clase nunca.
2. Participa en un deporte o club.
3. No interrumpas a los profesores.
4. Compra el almuerzo en la cafetería.
5. No seas tímido.
6. Estudia todos los días.