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higher order thinking write the time. then answer each question. 3. © m…

Question

higher order thinking write the time. then answer each question.

  1. © mp.3 explain the time is 6:10.

is the hour hand closer to 6 or 7?
explain your reasoning.

  1. nancy arrives

at 10 minutes
before 8.
school starts at
is nancy early
or late for school?

  1. sean arrives at

quarter to 7.
dinner starts at
is sean early
or late for dinner?

Explanation:

Step1: Analizar la posición de la manecilla

La manecilla de las horas en 6:10 está entre las 6 y las 7. Para estar más cerca de las 7, debería haber pasado la mitad del camino entre ambas (es decir, las 6:30).

Step2: Comparar el tiempo transcurrido

A las 6:10 solo han pasado 10 minutos desde las 6, faltan 50 minutos para las 7. La distancia a las 6 es menor que a las 7.

Step1: Calcular la hora de llegada de Nancy

10 minutos antes de las 8 es $8:00 - 0:10 = 7:50$.

Step2: Comparar con la hora de inicio

La clase empieza a las 7:50 (según el reloj), así que Nancy llega justo a tiempo.

Step1: Convertir "quarter to 7" a hora

"Quarter to 7" significa 15 minutos antes de las 7, es decir $7:00 - 0:15 = 6:45$.

Step2: Comparar con la hora de la cena

La cena empieza a las 6:30 (según el reloj), así que Sean llega después de que empezara la cena.

Answer:

La manecilla de las horas está más cerca de las 6. A las 6:10 solo han transcurrido 10 minutos desde las 6, mientras que faltan 50 minutos para llegar a las 7, por lo que la distancia a las 6 es mucho menor.

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