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Question
2 dans les phrases suivantes, chaque mot en gras est le noyau dun groupe de mots à repérer et à identifier.
a) soulignez les expansions des mots en gras, sil y a lieu.
b) placez entre crochets les groupes de mots dont le noyau est en gras.
c) écrivez la sorte de chaque groupe de mots dans lespace prévu.
- notre galaxie, la voie lactée est un amas de milliards détoiles (gn) (ga)
- les savants de lantiquitésintéressaient déjà à la voie lactée (ga) (gpré)
- ils voyaient, dans ce long ruban blanchâtre qui traverse la voûte céleste, un fleuve de lait (gn) (gn)
- les maoris les autochtones de la nouvelle - zélande, la décrivaient comme une pirogue permettant de voyager en toute sécurité dans limmensité du ciel. (gn) (gn)
- aujourdhui, léclairage nocturne et la pollution atmosphérique soustraient la voie lactée à notre vue. (gn) (gn) (gv)
- la pollution causée par le suréclairage nous empêche dapprécier ce chemin parmi les étoiles.
- des milliers de bureaux vides éclairés toute la nuit cachent la beauté des étoiles ( ) (ga)
- le poisson - pierre est un maître du camouflage. (gadj) (gadj) (gv)
- il imite parfaitement un rocher grâce à sa forme légèrement aplatie et à sa peau de couleur terne.
- des heures durant, posé sur le fond marin, il reste immobile. ( ) ( )
- quand une proie passe à proximité, il ouvre la gueule et la gobe rapidement.
- on dit que cest le poisson le plus venimeux du monde.
- dautres poissons peuvent même tromper leur proie.
Pour chaque phrase, on doit souligner les expansions des mots en gras (qui sont les noyaux des groupes de mots), placer les groupes de mots entre crochets et identifier le type de chaque groupe de mots (par exemple, GN pour groupe nominal, GA pour groupe adjectival, etc.). Cela permet de comprendre la structure syntaxique des phrases et d'identifier les éléments clés et leurs modifications.
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- [Notre galaxie, la Voie lactée] est [un amas de milliards d'étoiles] (GN) (GN)
- [Les savants de l'Antiquité] s'intéressaient déjà [à la Voie lactée] (GN) (Gprépo)
- Ils voyaient, dans [ce long ruban blanchâtre] qui traverse la voûte céleste, [un fleuve de lait] (GN) (GN)
- [Les Maoris], les autochtones de la Nouvelle - Zélande, la décriaient comme [une pirogue] permettant de voyager en toute sécurité dans l'immensité du ciel. (GN) (GN)
- Aujourd'hui, [l'éclairage nocturne] et [la pollution atmosphérique] [soustraient la Voie lactée à notre vue]. (GN) (GN) (GV)
- [La pollution causée par le sureclairage] nous [empêche d'apprécier ce chemin] parmi les étoiles. (GN) (GV)
- [Des milliers de bureaux vides] [éclairés toute la nuit] [cachent la beauté des étoiles] (GN) (GA) (GV)
- Le poisson - pierre est un maître [du camouflage]. (GN)
- Il imite parfaitement [un rocher] grâce à sa forme légèrement aplatie et à sa peau de couleur terne. (GN)
- Des heures durant, [posé sur le fond marin], il reste immobile. (GPart)
- Quand [une proie] passe à proximité, il ouvre la gueule et la gobe rapidement. (GN)
- On dit que c'est le poisson le plus venimeux du monde. (GV)
- D'autres poissons peuvent [mentir] pour tromper leurs prédateurs. (GV)