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physics inmotion>>> unit 2d graphing motion practice problems work each…

Question

physics inmotion>>> unit 2d graphing motion practice problems work each of the following problems. show all work. 4. create and label the corresponding velocity versus time graph for the position versus time graph in the previous question. 5. describe the objects velocity for each segment of the position versus time graph below. state the direction of motion (positive or negative), and describe the speed (constant, increasing, or decreasing) or state if the object is at rest. a: positive, increasing b: positive, constant c: positive, decreasing d: negative, decreasing 6. create and label the corresponding velocity versus time graph for the position versus time graph in the previous question. 7. create and label the corresponding acceleration versus time graph for the velocity versus time graph in the previous question. copyright © 2018 georgia public broadcasting. all rights reserved. use or distribution by an unintended recipient is prohibited. questions continued on next page unit 2d practice problems

Explanation:

Paso 1: Comprender la relación entre posición - tiempo y velocidad - tiempo

La pendiente de una gráfica de posición versus tiempo es la velocidad. Una pendiente positiva significa velocidad positiva, una pendiente negativa significa velocidad negativa y una pendiente de cero significa velocidad cero (en reposo).

Paso 2: Analizar el segmento A

Para el segmento A de la gráfica de posición - tiempo, la pendiente es positiva y creciente. Esto significa que la velocidad es positiva y creciente. En la gráfica de velocidad - tiempo, se dibujará una línea recta con pendiente positiva.

Paso 3: Analizar el segmento B

Para el segmento B, la pendiente es positiva y constante. Entonces, la velocidad es positiva y constante. En la gráfica de velocidad - tiempo, se dibujará una línea horizontal en un valor positivo de velocidad.

Paso 4: Analizar el segmento C

Para el segmento C, la pendiente es positiva y decreciente. Entonces, la velocidad es positiva y decreciente. En la gráfica de velocidad - tiempo, se dibujará una línea recta con pendiente negativa pero con valores positivos de velocidad.

Paso 5: Analizar el segmento D

Para el segmento D, la pendiente es negativa y decreciente. Entonces, la velocidad es negativa y decreciente. En la gráfica de velocidad - tiempo, se dibujará una línea recta con pendiente negativa y valores negativos de velocidad.

Respuesta:

Para la gráfica de velocidad - tiempo correspondiente a la gráfica de posición - tiempo dada:

  • En el segmento A: una línea recta con pendiente positiva comenzando desde el origen (suponiendo el objeto comienza en reposo).
  • En el segmento B: una línea horizontal en un valor positivo de velocidad.
  • En el segmento C: una línea recta con pendiente negativa pero valores positivos de velocidad.
  • En el segmento D: una línea recta con pendiente negativa y valores negativos de velocidad.

Answer:

Paso 1: Comprender la relación entre posición - tiempo y velocidad - tiempo

La pendiente de una gráfica de posición versus tiempo es la velocidad. Una pendiente positiva significa velocidad positiva, una pendiente negativa significa velocidad negativa y una pendiente de cero significa velocidad cero (en reposo).

Paso 2: Analizar el segmento A

Para el segmento A de la gráfica de posición - tiempo, la pendiente es positiva y creciente. Esto significa que la velocidad es positiva y creciente. En la gráfica de velocidad - tiempo, se dibujará una línea recta con pendiente positiva.

Paso 3: Analizar el segmento B

Para el segmento B, la pendiente es positiva y constante. Entonces, la velocidad es positiva y constante. En la gráfica de velocidad - tiempo, se dibujará una línea horizontal en un valor positivo de velocidad.

Paso 4: Analizar el segmento C

Para el segmento C, la pendiente es positiva y decreciente. Entonces, la velocidad es positiva y decreciente. En la gráfica de velocidad - tiempo, se dibujará una línea recta con pendiente negativa pero con valores positivos de velocidad.

Paso 5: Analizar el segmento D

Para el segmento D, la pendiente es negativa y decreciente. Entonces, la velocidad es negativa y decreciente. En la gráfica de velocidad - tiempo, se dibujará una línea recta con pendiente negativa y valores negativos de velocidad.

Respuesta:

Para la gráfica de velocidad - tiempo correspondiente a la gráfica de posición - tiempo dada:

  • En el segmento A: una línea recta con pendiente positiva comenzando desde el origen (suponiendo el objeto comienza en reposo).
  • En el segmento B: una línea horizontal en un valor positivo de velocidad.
  • En el segmento C: una línea recta con pendiente negativa pero valores positivos de velocidad.
  • En el segmento D: una línea recta con pendiente negativa y valores negativos de velocidad.