Question

gramática b indirect object pronouns
goal: use indirect object pronouns to accompany or replace indirect object nouns.
1 marisol y sus amigos van de vacaciones. forma oraciones con las palabras de la caja para decir qué hacen las personas por ellos. (write sentences with the following words.)
te les nos le

1. papá / confirmar el vuelo / a ti

1. el agente de viajes / vender un boleto / a ustedes

1. mamá / comprar / un traje de baño / a nosotros

1. nosotros / preguntar / dónde queda la estación de tren / a él

2 completa el siguiente párrafo con me, le o les. (fill in the blanks with the appropriate indirect object pronoun.)
la señora mora 1. ____ dice a roberta que van a hacer un viaje a cancún. roberta 2. __ habla del viaje a sus hermanos. 3. __ dice que hay playas en cancún. sus hermanos 4. ____ preguntan a ella si necesita ayuda para hacer la maleta.
3 imagina que vas de viaje y contesta las siguientes preguntas con una oración original y completa. usa los pronombres de objeto indirecto. (thinking about one of your own trips, answer the questions using indirect object pronouns.)
modelo: ¿quién te da el itinerario?
la agente de viajes me da el itinerario.

1. ¿a quién le pides direcciones para llegar a tu hotel?

1. ¿a quiénes les pides dinero para viajar?

Explanation:

Step1: Match pronoun to indirect object

For each item, identify the indirect object (the recipient) and select the corresponding pronoun from the given set: te (you, singular familiar), les (you plural / them), nos (us), le (him/her/you formal singular). Then structure the sentence with the pronoun attached to or placed before the verb.

Step2: Write correct Spanish sentences

1. Indirect object is a ti (you singular), use te

Papá te confirma el vuelo.

2. Indirect object is a ustedes (you plural), use les

El agente de viajes les vende un boleto.

3. Indirect object is a nosotros (us), use nos

Mamá nos compra un traje de baño.

4. Indirect object is a él (him), use le

Nosotros le preguntamos dónde queda la estación de tren.

Step3: Fill paragraph with pronouns

1. Recipient is Roberta (singular feminine), use le

2. Recipient is sus hermanos (plural), use les

3. Recipient is implied sus hermanos (plural), use les

4. Recipient is ella (Roberta, singular feminine), use le

Step4: Create original travel sentences

Follow the model: answer with a subject, indirect object pronoun, and verb phrase.

1. Choose a recipient (e.g., un empleado del hotel) and use le in the question, me in the answer

2. Choose a recipient (e.g., mis padres) and use les in the question, me in the answer

Answer:

Exercise 1

1. Papá te confirma el vuelo.
2. El agente de viajes les vende un boleto.
3. Mamá nos compra un traje de baño.
4. Nosotros le preguntamos dónde queda la estación de tren.

Exercise 2

1. le
2. les
3. les
4. le

Exercise 3

1. El recepcionista del hotel me da direcciones para llegar al hotel.
2. Mis padres me dan dinero para viajar.