Question

wrap up: respond to the following prompt using complete sentences. a student is trying to classify some substances in the lab as either acids or bases. read the descriptions below to help them classify the chemicals. substance 1: ph = 1.2, conductive, blue litmus paper turns red; substance 2: ph = 13.4, conductive, blue litmus paper stays blue. identify each substance as an acid or base and list some other properties each may have.

Explanation:

Paso 1: Clasificar Sustancia 1

Un pH de 1,2 es menor que 7, lo que indica que es un ácido. Además, el hecho de que la papel de lítmus azul se convierta en rojo es una prueba más de que es un ácido. Los ácidos suelen tener un sabor agrio y reaccionan con metales para producir hidrógeno.

Paso 2: Clasificar Sustancia 2

Un pH de 13,4 es mayor que 7, lo que significa que es una base. La papel de lítmus azul que permanece azul también apoya esta clasificación. Las bases suelen tener un sabor amargo y una sensación jabonosa.

Respuesta:

Sustancia 1: Ácido. Otros posibles propiedades: sabor agrio, reacciona con metales para producir hidrógeno.
Sustancia 2: Base. Otros posibles propiedades: sabor amargo, sensación jabonosa.

Answer:

Paso 1: Clasificar Sustancia 1

Un pH de 1,2 es menor que 7, lo que indica que es un ácido. Además, el hecho de que la papel de lítmus azul se convierta en rojo es una prueba más de que es un ácido. Los ácidos suelen tener un sabor agrio y reaccionan con metales para producir hidrógeno.

Paso 2: Clasificar Sustancia 2

Un pH de 13,4 es mayor que 7, lo que significa que es una base. La papel de lítmus azul que permanece azul también apoya esta clasificación. Las bases suelen tener un sabor amargo y una sensación jabonosa.

Respuesta:

Sustancia 1: Ácido. Otros posibles propiedades: sabor agrio, reacciona con metales para producir hidrógeno.
Sustancia 2: Base. Otros posibles propiedades: sabor amargo, sensación jabonosa.